Com isso, pudemos, então, criar vários serviços de ensino e aprendozagem a distância, combinando adequadamente aqueles subsistemas.
Novas combinações nos permitiram conceber serviços correlatos àqueles, alguns voltados para a área de ensino e aprendizagem, e outros, para capacitação e trabalho, prioritariamente a distância, sempre dentro da linha de conectividade e colaboratividade entre pessoas (físicas ou jurídicas).